Categoria: Ciências Humanas e suas Tecnologias

Geografia, informação e negacionismo em tempos de Pandemia

O Professor Milton Santos, intelectual e ganhador do prêmio Internacional de Geografia Vautrin Lud, considerado o Nobel da Ciência Geográfica,

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A crise ambiental no Brasil e o papel da Geografia.

Fala comunidade,

Geografia é meio, é espaço, é ambiente. Não podemos falar em meio ambiente, sem entendermos como as relações humanas interferem e transformam os espaços naturais em espaços humanizados. O principal objeto de estudo da Geografia é o de interpretar a construção do espaço geográfico, a partir do trabalho, das transformações e, principalmente, das grandes intervenções humanas na natureza

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Novembro Negro e ações educativas anti-racistas

Novembro é mês em que o Brasil tem lembrado da necessidade de lutarmos contra o racismo. A população preta e negra ainda não teve a reparação devida dos trezentos anos de trabalho compulsório a que foram submetidos nossos ancestrais. Fabya Reis é a Secretária Estadual de Reparação e ela concede uma entrevista ao Secretário de Educação Jerônimo Rodrigues sobre as ações do novembro negro.

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Tecnologia e Educação no CJCC – Vitória da Conquista

A Revolução Tecnológica ou Digital do Século XX traz em sua essência um novo sistema de comunicação que provocou e , continua a provocar, em pleno século XXI, uma dinâmica mudança e transformação na organização estrutural da sociedade, resultando em uma nova forma de organização social. Por quê? Porque o cenário social movido e transformado por pessoas conectadas, apresenta novas reconfigurações e significados, a partir da inserção de elementos universalizantes como: a linguagem, sons, cultura, política, economia, identidade, imagens que seguem alterando a economia, as identidades culturais, a sociabilidade, as atividades políticas e, em especial, a EDUCAÇÃO.

É nessa “pegada” sobre Tecnologia e Educação que o Rede em Movimento apresenta o trabalho criativo desenvolvido por Renata Valença Gondim e Márcia de Souza Santos, estudantes do Centro Juvenil de Ciência e Cultura (CJCC) de Vitória da Conquista, que tiveram seus projetos apresentados em diversos eventos.

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Ambientes Inovadores de Aprendizagem : Educação 4.0

A partir da década de 80 fomos atingidos por uma avalanche de constantes inovações tecnológicas que perduram até os dias atuais. Vivemos na atual Sociedade 4.0, onde o conhecimento e manejo tecnológico são fundamentais para nossa sobrevivência. Tudo mudou, a maneira de fazer as coisas mudaram, e a educação precisa acompanhar as transformações. Ao atendermos a essa demanda, possibilitaremos a inserção e permanência dos estudantes na sociedade, pois a inclusão social pressupõe inclusão digital, questão que precisa ser levada a sério, principalmente, pela Rede Pública de Ensino.

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