Práticas Pedagógicas

A Cultura Maker nas escolas

A Cultura Maker nas escolas

As práticas de ensino vivenciadas nos dias atuais, tanto nos espaços formais, como as escolas, quanto nos informais, estão entre as atividades mais antigas ainda desenvolvidas. É claro que com algumas mudanças em decorrência dos passar dos anos. Segundo Blikstein (2013), um professor do século XVI, embora tivesse que fazer um grande esforço para compreender os avanços no conhecimento, ele teria pouco trabalho para adaptar suas práticas de ensino ao modelo atual. Ele ainda menciona que técnicas como memorização e procedimentos teóricos ainda estão presentes nos métodos de ensino e aprendizagem, tanto da educação básica, quanto do ensino superior. Embora haja muitos resquícios de uma educação tradicional, pode – se dizer que houve alguns avanços no processo de ensino e[…]

Ctrl+e – Cultura Maker na Escola

Ctrl+e – Cultura Maker na Escola

O III Congresso sobre Tecnologias na Educação (Ctrl-e) foi realizado no período de 05 a 08 de junho de 2018, pelo Instituto UFC Virtual, sob a coordenação geral do Professor José Aires de Castro Filho, em Fortaleza-CE. Esse ano o evento abordou o tema Cultura Maker na Escola: fazendo uma nova educação com tecnologias digitais, com objetivo de reunir professores, estudantes, pesquisadores e demais profissionais da Educação interessados em fomentar discussões sobre uso das tecnologias como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem nas diversas áreas do conhecimento. O Ctrl-e teve a sua primeira edição no ano de 2016 e a ideia inicial era promover um evento com caráter regional, por ser organizado por professores e pesquisadores de diversas universidades[…]

Por que uma pedagogia dos multiletramentos?

Por que uma pedagogia dos multiletramentos?

Olá, companheiros! Vamos refletir um pouco sobre produções textuais multissemióticas que envolvem discursos multimídia, e que, sobretudo entre os mais jovens, já fazem parte do contexto comunicacional contemporâneo. É urgente que a escola do século XXI, pelo menos, pense e debata sobre uma “pedagogia dos multiletramentos”, ou seja, é preciso propor ações pedagógicas que potencializem a leitura, escrita e possibilidades comunicativas que considerem, com relevância, a multiplicidade cultural e semiótica presente em nossa sociedade.   No livro “Multiletramento na escola (2012), Roxane Rojo destaca e discute ideias muito importantes, que alicerçam os estudos e a necessidade de uma “pedagogia dos multiletramentos”. Uma dessas discussões versa sobre as “culturas valorizadas versus culturas desvalorizadas”, ou seja, a cultura que, há tempos, a escola valoriza[…]

O Blog da Rede estabelece parceria com o Colégio Estadual Pedro Calmon

O Blog da Rede estabelece parceria com o Colégio Estadual Pedro Calmon

Olá, pessoal! Na quarta-feira, 25 de abril de 2018, a Rede Anísio Teixeira esteve no Colégio Estadual Pedro Calmon para desenvolver uma breve oficina sobre licenças livres, narrativa imagética e produção textual para blog. Foi um encontro muito positivo, pois, além do excelente acolhimento, a interação com os colegas professores e com os estudantes presentes foi bastante dinâmica e produtiva. Nesse encontro, ficou combinado que em uma ação piloto, os estudantes da oficina de redação da referida escola terão, durante os meses de maio a dezembro, um espaço de publicação no Blog da Rede. A ideia é aproximar, ainda mais, o blog e a Rede Anísio Teixeira dos professores e estudantes da escola pública, tendo os mesmos como leitores e[…]

Artista ou Artesão?

Artista ou Artesão?

Olá, Pessoal! Hoje é o dia do Artesão, certo? E como a nossa terra é rica de artesanato, aqui vai uma justa homenagem aos que se dedicam a representar nossa cultura, por essa via, nas suas mais diversas formas, usando as mãos e/ou ferramentas, mas muito mais o coração! E é justamente a emoção provocada em quem vê os objetos produzidos pelo artesão que, o profesor Nildson B. Veloso, lhes confere o status de arte. Mas ainda há controvérsias quanto a isso. As discussões levam em consideração as comparações feitas entre os objetos totalmente feitos à mão ou com uso de ferramentas e outros produzidos em série a partir de moldes ou algum tipo de mecanização. Sobre a dúvida e[…]

Anísio Teixeira é tema de palestra no 5º Encontro Estudantil

Anísio Teixeira é tema de palestra no 5º Encontro Estudantil

Estudante-repórter: Lavínia Alessandra* Oi, galera! Beleza?! Hoje, no 5° Encontro Estudantil, na Arena Fonte Nova, aconteceu uma palestra sobre Anísio Teixeira, cujo título foi Anísio Teixeira na Contemporaneidade: A Escola Parque no Bairro da Liberdade. Quem é Anísio Teixeira? Para o professor Gedean Ribeiro, de 45 anos, “Anísio é o homem que criou a educação integral, é um pensador, é um idealizador, é um homem contemporâneo, é um homem que está além do nosso tempo”. Anísio Teixeira é brasileiro, baiano de Caetité. Uma frase marcante de Anísio é: “Só existirá democracia no Brasil no dia em que se montar no país a máquina que prepara as democracias. Essa máquina é a escola pública’’. A Escola Parque é um exemplo de[…]

TV para Estudantes e Professores da Rede

TV para Estudantes e Professores da Rede

Oi, pessoal! Sabe que na plataforma vocês poderão acessar o canal da TV Anísio Teixeira? Sim! Lá temos conteúdos destinados à formação de estudantes e professores da rede pública estadual. São, na verdade, produções audiovisuais com apresentação e discussão de temas curriculares de forma lúdica, transversal, crítica e contextualizada, realizadas desde 2009 por uma equipe de educadores selecionados para a Rede Anísio Teixeira. Em cada peça, poderão observar o compromisso com os princípios da ética, cidadania e arte-educação, além da integração dos diferentes sujeitos da comunidade escolar. Os estudantes e professores das escolas baianas são os protagonistas deste trabalho e trazem experiências pedagógicas inspiradoras. Acessem! Lilia Rezende Professora da Rede Pública Estadual de Ensino

Agora é Plataforma Anísio Teixeira

Agora é Plataforma Anísio Teixeira

Oi, pessoal! O Ambiente Educacional Web está em novo endereço: WWW.pat.educacao.gov.ba.br. Essa mudança foi necessária para ampliar as possibilidades de difusão de conteúdos educacionais e abarcar a produção audiovisual do Instituto Anísio Teixeira (PAT) como. Vamos conhecer melhor esse novo ambiente educacional, através da entrevista com o professor André Soledade, colaborador da Plataforma Anísio Teixeira. Nessa entrevista, ele destaca as mudanças que foram implementadas no novo espaço e os canais que tornam a Plataforma Anísio Teixeira mais dinâmica: EMitec, Colaborativus, Sites temáticos, TV Anísio Teixeira, Blog da Rede, Aplicativos Educacionais.   André Soledade membro da equipe de gestão da Plataforma Anísio Teixeira      

Uso da Wikipédia em sala de aula é tema de oficina no IAT

Uso da Wikipédia em sala de aula é tema de oficina no IAT

Professores da Rede Anísio Teixeira (Rede AT) e da Coordenação de Educação a Distância (CED), do Instituto Anísio Teixeira (IAT), participaram, na tarde desta sexta-feira, da Oficina para o Uso da Wikipédia como Recurso Educacional Aberto em Sala de Aula. A atividade foi ministrada por Lucas Teles, que é voluntário da Wikipédia desde abril de 2007 e faz parte do Grupo de Usuários da Comunidade Wikimedia no Brasil. Na ocasião, os profissionais do IAT colocaram em prática o que aprenderam no 1º encontro, cujo tema foi Apresentação das Possibilidades de Uso da Wikipédia em Sala de Aula como Ferramenta de Ensino, ocorrido em maio deste ano. Através de atividades guiadas, Lucas ensinou os professores a fazer cadastro na Wikipédia e[…]

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